“Sou especial porque…”

Dinâmica realizada no Programa de Métodos e Hábitos de Estudo no 5º e 6º ano.

Esta semana, no Programa de Métodos e Hábitos de Estudo desenvolvido no 5º e 6º anos, realizamos a atividade “Sou Especial Porque…”. Para esta atividade foram distribuídas umas folhas aos alunos para que estes as colassem nas suas costas com fita-cola. Foi dada a instrução que só podiam circular na sala de aula 5 alunos de cada vez e que ao circularem, interagissem e escrevessem comentários positivos nas costas de cada. Todos os comentários tinham de ser assinados.

No final, todos os alunos retiravam o papel das costas e liam os comentários que os colegas tinham escrito. Logo de seguida, foi feita uma reflexão em grupo-turma onde foram discutidos alguns tópicos tais como:

  • Como é bom receber elogios e como é importante dá-los também;
  • Foi difícil pensar em elogios para os outros?;
  • O que os outros pensam de nós;
  • Comparação entre a imagem que provocamos nos outros e a imagem que temos de nós próprios. Concordam com o que foi escrito sobre vós?
  • O receio daquilo que os outros pensam sobre nós. Tiveram medo/receio do que os outros pensam sobre vós?

Esta atividade permitiu que cada aluno refletisse sobe as características positivas, promovendo assim a autoestima e as relações interpessoais.

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